Dos de las instituciones educativas más reconocidas de la Universidad de Buenos Aires (UBA) quedaron bajo la lupa luego de que se denunciara la existencia de un grupo de WhatsApp en el que estudiantes compartían imágenes de compañeras modificadas mediante inteligencia artificial, algunas de ellas con contenido sexualizado.
De acuerdo con la información conocida, alrededor de 50 alumnos —la mayoría pertenecientes a la Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini— habrían integrado el grupo, donde se difundían fotografías intervenidas digitalmente para alterar la vestimenta de las jóvenes e incluso simular desnudos. También trascendió que ese material habría sido ofrecido a cambio de dinero.
La rectora del Carlos Pellegrini, Ana Barral, confirmó que la institución tomó conocimiento de la situación y activó el protocolo de actuación por violencia de género. Además, dio intervención al Consejo de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes de la Ciudad de Buenos Aires y señaló que durante los últimos días se realizaron entrevistas con estudiantes y familias, junto con tareas de acompañamiento y contención.
La directiva adelantó que, una vez concluida la investigación administrativa, se aplicarán las sanciones previstas por el reglamento interno a quienes resulten responsables.
Sin embargo, algunos padres manifestaron su disconformidad con la respuesta institucional y consideraron que las medidas adoptadas hasta el momento no reflejan la gravedad del caso.
Por su parte, el vicerrector del Colegio Nacional de Buenos Aires, Gustavo Romero, explicó que en ese establecimiento no se presentaron denuncias formales, aunque aseguró que las autoridades fueron informadas sobre la situación y pusieron en marcha acciones preventivas, además de comunicar lo ocurrido a la comunidad educativa.
Ambos colegios emitieron comunicados oficiales en los que repudiaron los hechos y reafirmaron su compromiso con la prevención de la violencia digital, la promoción del uso responsable de las nuevas tecnologías y la protección de los estudiantes.
La situación también generó momentos de tensión dentro de la comunidad educativa. Según distintos testimonios, algunos alumnos confrontaron a quienes eran señalados como responsables, lo que derivó en incidentes al finalizar la jornada escolar.
En paralelo, comenzaron a circular listas con supuestos involucrados, aunque trascendió que varias incluían nombres de estudiantes que no tendrían vinculación con los hechos, lo que incrementó el conflicto.
A esto se sumó la aparición de mensajes intimidatorios escritos en bancos de las aulas, entre ellos uno que advertía que continuarían alterando y comercializando imágenes de alumnas.
Mientras tanto, las autoridades educativas continúan con las investigaciones para esclarecer lo sucedido y establecer las responsabilidades correspondientes.
