"La escuela no es una isla: el aula refleja la fractura de los vínculos sociales y digitales"
La licenciada en psicopedagogía Patricia Núñez analiza las raíces del ataque en la Escuela 40 de Santa Fe. Desde las señales de alerta omitidas hasta el impacto del trauma en el aprendizaje, una radiografía sobre la urgencia de gabinetes in