Roxana Chaparro –53 años– y Manuel Santillán –54–, personas con discapacidad visual, dialogaron el martes pasado con el equipo de ADN de Radio (LV11), en el marco de la columna "Discapacidad": miedos, autonomía, barreras sociales y el Centro Educativo Integrador (CEI) N° 50 para personas con discapacidad visual San Juan Pablo II.

La historia de Chaparro

Chaparro perdió hace dos años y medio la visión completamente. Trabaja de manera independiente. "Ha sido un golpe muy duro", reconoció.

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La ceguera estuvo precedida por un diagnóstico de glaucoma y, según relató, su diabetes "agravó" posteriormente su cuadro. El cambio significó dejar de trabajar y abandonar muchas de las actividades que formaban parte de su rutina, como cocinar.

Sin embargo, apareció un lugar que terminaría siendo "fundamental para comenzar otra etapa": el CEI N° 50, que se encuentra en la intersección de las calles Delibano Chazarreta y Latapié, barrio Cabildo, ciudad Capital.

Chaparro recordó: "Es muy lindo entrar a un lugar por primera vez y que todas las personas alrededor te digan: 'Buen día, ¿cómo estás, Roxana?' No veo nada, ni siquiera un punto de luz. No es fácil haber visto 50 años de mi vida y quedar ciega".

La entrevistada instó a la sociedad a realizar controles oftalmológicos periódicos.

"Cuiden sus ojitos, porque son un tesoro muy grande. No puedo ver a mis hijos, a mis nietos. No puedo ver el frente de mi casa, que es una plaza; no puedo ver los árboles. Los puedo escuchar, oler, tocar, sentir, pero no los puedo ver", manifestó.

La historia de Santillán

Santillán, también trabajador independiente, atendía un "carrito" durante la pandemia.

"Iba a entregar un pedido, en moto, y un bicho 'me pegó' en el ojo. No había bajado el visor del casco. Con el paso del tiempo, la situación se agravó. Desprendimiento de retina. Perdí la visión. Cuando me levanté, era el Día del Padre, ya no veía", rememoró.

El impacto lo llevó a pasar buena parte de sus días encerrado. "Era: de la cama a comer. Acostarme y no tener una vida propia", contó.

No obstante, un día tomó una decisión: "Ponerle el pecho a la bala y vivir cada día como el último", destacó.

Recuperar la autonomía

Para ambos, el ingreso al CEI significó un "cambio fundamental": allí encontraron pares, docentes y "herramientas destinadas a recuperar progresivamente" su independencia.

Chaparro mencionó que realizan actividades "de orientación y movilidad" y "de la vida diaria", además de talleres de informática y cocina, entre otras propuestas.

"Buscamos ser independientes en todo lo que se pueda", explicó.

La entrevistada, consultada sobre "el aprendizaje más valioso", respondió –entre risas–: volver a comer utilizando correctamente los cubiertos.

"Podemos hacer de todo. Podemos readaptarnos a nuestra forma actual y continuar con esta vida", aseguró.

Santillán se refirió a las "barreras que encuentran las personas con discapacidad en la sociedad", y para ello, compartió una experiencia: "Vino el Uber y me dijo: 'No, no te voy a llevar a vos'. Me puse tan mal que ese día volví con la mirada baja a casa. Después dije: 'No, por culpa de uno no van a pagar todos'", expuso.

El entrevistado pidió "mayor integración de las personas con discapacidad visual" y "que aprendan a convivir con nosotros, que no nos vean como un extraterrestre".

Mensajes

Chaparro reflexionó: "Tengo a los míos… Me acompañan. A los miedos, en algún momento, los voy a dejar atrás; pero tengo que dar la iniciativa para salir adelante. Si estoy en un pozo, hay gente alrededor que me va a ayudar, pero tengo que tomar la iniciativa de querer ser ayudada".

Santillán hizo lo propio: "No sientan vergüenza de solicitar ayuda y, especialmente, busquen espacios de acompañamiento y rehabilitación".