La comunidad educativa de la Escuela Media N°4 de Ingeniero Maschwitz atraviesa momentos de profunda preocupación luego de que se descubriera un grupo de WhatsApp en el que varios estudiantes discutían la posibilidad de realizar un ataque armado dentro del establecimiento.
Las capturas de pantalla de las conversaciones comenzaron a circular esta semana en un grupo de Facebook integrado por familias de la escuela. En ellas, una alumna lideraba la planificación del ataque, detallando la estrategia y mencionando que ya contaba con armas en su poder.
Un plan detallado y alarmante
En los mensajes, la joven explicaba que el ataque se ejecutaría con dos grupos, uno en la planta baja y otro en el primer piso, disparando indiscriminadamente. “No se trata de elegir a quién disparar, se dispara a quien se vea, sin importar quién sea”, indicaba en una de las conversaciones. También mencionaba que su padrastro tenía armas y sugirió incluso votar en qué turno llevar a cabo el ataque.
Si bien solo dos personas respondieron a los chats, el grupo tenía más integrantes, lo que generó aún más inquietud en la comunidad educativa.
Denuncias y medidas de seguridad
Tras el descubrimiento, numerosos padres y madres se acercaron a la escuela para exigir explicaciones y solicitar medidas de seguridad. Ayer por la mañana, la directora del establecimiento, Vanesa Klos, encabezó una reunión informativa en la puerta del colegio, aunque muchos estudiantes optaron por no asistir a clases hasta obtener garantías de seguridad.
En paralelo, un grupo de familias presentó una denuncia colectiva en la comisaría de Ingeniero Maschwitz, lo que llevó a la intervención de la Fiscalía del Fuero de Responsabilidad Penal Juvenil N°2 de Zárate-Campana. La fiscalía ordenó tomar declaración a los padres de los alumnos involucrados en el grupo de WhatsApp.
Las autoridades educativas informaron que la alumna que promovía el ataque ya recibía asistencia especial debido a problemas de salud mental. Además, la inspectora jefa distrital, Laura Valla, visitó la institución para evaluar la situación y coordinar acciones preventivas.
