La ciudad de Añatuya fue escenario de una destacada jornada de capacitación docente que congregó a educadores y estudiantes del nivel superior en las instalaciones de la Escuela Luisa L. de Romero.
Bajo el título "Historia y Geografía de Santiago del Estero: "Tópicos y dinámicas para repensar el patrimonio natural y cultural en el aula", el encuentro propuso herramientas pedagógicas para fortalecer la enseñanza desde una mirada integral del patrimonio local.
La propuesta estuvo destinada tanto a docentes del sistema educativo estatal como privado, así como a alumnos de profesorados, y contó con la presencia de reconocidos especialistas como el Dr. Alejandro Yocca y el Prof. Christian Liendo, quienes desarrollaron temáticas vinculadas al abordaje didáctico de la historia y geografía de la provincia, haciendo hincapié en su valor cultural y su potencial como eje transversal en la educación.
Durante el desarrollo de la jornada se hizo presente el intendente de la ciudad, Dr. Julio Ernesto Castro, quien celebró la iniciativa y destacó su importancia para la comunidad educativa local.
"Espacios como este contribuyen no solo al fortalecimiento profesional de nuestros docentes, sino también a generar conciencia sobre la riqueza de nuestra identidad santiagueña", expresó. Asimismo, agradeció a los disertantes por su compromiso con la formación y por acercar sus conocimientos a los educadores del interior.
El intendente también valoró el trabajo conjunto entre instituciones educativas y especialistas, remarcando que "la educación es el camino más sólido para el desarrollo de los pueblos, y capacitaciones de este tipo reafirman esa convicción".
La jornada concluyó con una activa participación del público, que valoró la calidad de las exposiciones y el enfoque reflexivo propuesto. La actividad fue organizada con el objetivo de aportar nuevas miradas y recursos a quienes tienen la tarea de enseñar a las futuras generaciones, y se enmarca dentro de una serie de acciones orientadas a fortalecer el vínculo entre el conocimiento académico y el entorno sociocultural de la región.
